那些公式在纸上排着队，整整齐齐的，我在草稿纸上写着，又划掉，又写着，又划掉。
纸面上留下一道一道黑杠，像一道道疤。
这时候她转过身来。
动作很轻，椅子没响。她把笔记本放在我桌上，手指在上面点了点，压着声音说：“就这道。”
旁边的人在低头写作业，没人抬头。
我往她指的地方看了一眼。
例题，不难，套公式就行。
但她写的过程只写了一半，停在那里，笔迹有点歪，最后那个数字旁边画了一个小小的问号。
我拿起笔，在草稿纸上把过程写了一遍，推回去给她。
她接过去看了一眼，眉头皱了一下，又推回来，指着中间那一步，小声说：“这里，怎么跳过去的？”
内容未完，下一页继续阅读